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Lively English book for children

Anno scolastico 2023/2024

Realizzazione, con gli studenti partner, di un e-book tramite laboratori formali ed informali producendo materiale audio-visivo: immagini, lessico e strutture.

Presentazione

Data

dal 1 Settembre 2015 al 8 Giugno 2024

Descrizione del progetto

Lively English book for children

2015-1-SK02-KA219-008924_5

1/9/2015 – 31/8/2017

 

IL PROGETTO LIVELY ENGLISH BOOK FOR CHILDREN STA VOLGENDO AL TERMINE ED E’ TEMPO DI BILANCI: GLI ALUNNI RICEVONO I LORO ATTESTATI DI PARTECIPAZIONE E GLI INSEGNANTI  RIFLETTONO SUGLI ESITI DI TANTO IMPEGNO, CHE HA VISTO MOLTI ALUNNI PROTAGONISTI ATTIVI, LI HA VISTI IMPEGNARSI NELL’IMPARARE LE BATTUTE DEL TESTO E NELLA RAPPRESENTAZIONE  DAL VIVO.
DI SEGUITO LE BATTUTE FINALI DEL PROGETTO E LE INDICAZIONI PER POTER SFOGLIARE IL TESTO PRODOTTO DAI SEI PAESI PARTNER

https://youtu.be/QUPv8UzcmPQ

il sito in cui è visibile il libro del progetto Lively English Book for Children è cambiato    e  dal 29/06/2017   è il seguente:

http://www.livelyenglish.eu/

sono gradite visite e apprezzamenti

nonché  il link all’interno dell’area del progetto in questione

I docenti partner del progetto LIVELY English book for children provenienti da:

Slovacchia  (coordinatore);  Repubblica CecaPoloniaTurchia e Romania

hanno visitato la nostra scuola a fine maggio ed hanno partecipato ad una serie di iniziative di benvenuto.  In questa occasione i nostri alunni hanno potuto conoscere da vicino la realtà di altre scuole europee.

L’intenso calendario dei lavori di coordinamento ha portato alla definizione delle attività che gli insegnanti e gli alunni svolgeranno per la realizzazione dell’e-book, prodotto finale dell’intero progetto.
Il Sindaco Mazzola, il vice sindaco Bacciardi  e l’assessore Celli hanno incontrato la delegazione in momenti diversi dei cinque giorni di permanenza degli ospiti e hanno  promosso, con l’Istituto Comprensivo, la diffusione della conoscenza del nostro territorio (da Tarquinia alla Tuscia fino a Roma). Tra le molte iniziative si è svolta anche la premiazione per il progetto “Un poster per la pace”  indetto dal Lions Club di Tarquinia.
La Dirigente Scolastica, profondamente convinta della validità degli scambi culturali per il miglioramento della didattica e lo stimolo alla ricerca di nuove metodologie di insegnamento, ringrazia tutti coloro che hanno contribuito con il loro impegno a portare a termine  con successo  questa iniziativa ed augura un proficuo proseguimento dei lavori.

https://youtu.be/gufF3DXRq7Q

Link da visitare

https://twinspace.etwinning.net/9368/home

http://www.pozaskolu.sk/static/lively-english/

http://lively-english.ttzs.sk/

La mascotte Mat’ko Slovak sta per partire e ci ha lasciato questo ricordo

https://youtu.be/7-OEu4owcjM

SEZIONE PUZZLES

http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=01b2cf45f8dd

http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0182911843e7

http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3ffa3a4c5c14

http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2b558d6aa2eb

http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=04468ae9563a

http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=39c34775c18c

DOCUMENTI

 

 

Obiettivi

-Scambio di buone pratiche didattiche e lavoro in team internazionali: i docenti in team elaborano canovaccio attività

-Incrementare le competenze dei docenti e degli studenti nell’utilizzare strumenti e applicazioni digitali

- Motivare gli studenti ad uno studio consapevole e attento dell’Inglese (accenti, pronuncia; uso appropriato delle funzioni linguistiche, rispetto delle strutture, riconoscere situazioni formali e non)

- Provare insieme ai team docenti partner gli sketch ideati.

- Utilizzare l’e-book per consolidare il percorso di studio in lingua inglese 

Partecipanti

Slovacchia (coord); Italia, Romania; Turchia; Polonia; Repubblica Ceca.